在征求强烈的公众意见后，弗农乡学区教育委员会决定自己解决特殊教育服务。原方案是把学区的物理治疗、职业治疗、言语治疗服务外包给外部机构，这个方案遭到了学区中特殊学生家长们的反对，这些家长大批次组织起来抗议这个变化。Robert Dunlop表示了自己的担忧，他认为在关注特殊教育时有太多的预算被削减。他说他从学校频繁进出，看到管理人员和支持人员围绕着电脑，看着照片，而不是专注于学生。“我想在学区联系我儿子和其他具有特殊需要的孩子，”他说，“董事会并没有把精力集中在他们需要集中的地方，对于这一点我有严重的疑问。”
